作为三大主科之一的数学，数学的好坏一定量决定了孩子的总分成绩，而决定数学成绩的则是应用题。不少学生觉得这是最难的内容，有时都不可以理解这类题型。那样孩子应用题理解能力差如何提升呢？让大家一块儿学习一下吧。
孩子应用题理解能力差如何提升
1、理解题目的语意
解决应用题的第一步就是理解题目的语意，孩子们需要仔细阅读题目并理解所给出的问题。同时，老师和父母也需要引导孩子学会一种理解阅读的方法，譬如在解析题目时可以使用排除法、逐字阅读等办法。
除此之外，针对一些日常容易见到的问题，父母可以与孩子一块进行讨论，并引导孩子将所学的数学常识应用于日常去，进一步提升孩子的数学应用题理解能力。
2、提升数学运算能力
数学的应用题需要孩子拥有肯定的数学运算能力，假如孩子的数学运算能力不足，就会非常难理解题目，更不需要说解答问题。
为了提升孩子的数学运算能力，父母可以让孩子多训练基础计算与复杂的计算，让孩子真的学会数学的运算办法，降低计算错误的可能性，进一步提高孩子的数学应用题理解能力。
3、提高孩子的逻辑推理能力
数学题需要孩子进行逻辑推理，将题目中所给出的已知条件进行剖析，然后推导出答案。假如孩子在逻辑推理方面能力不足，则没办法正确理解题目，更不需要说得出答案。
父母可以通过给孩子做一些固定的逻辑推理练习题，从而提高孩子的逻辑推理能力，提升孩子的数学应用题理解能力。
4、让孩子树立自信心
不少孩子对于数学应用题的理解能力不足，一部分是什么原因由于缺少自信心。父母需要给孩子创造一个好的学习环境，多与孩子进行交流交流。
同时，父母也需要对孩子进行鼓励和认同，让孩子在学习中获得成功的喜悦，从而进一步激起孩子的学习热情，提升孩子的数学应用题理解能力。
解答应用题的要紧步骤，学生们需要学会
1、熟知题目
这里所说的熟知题目，也就是大伙常说的审题，审题是不是了解，直接关系着孩子能否做对数学题，不少孩子常常是题没读完、了解，就提笔解题，这纯粹是套用老师传授的解题模板（或者说方法），一旦题目出现变化，就不了解从何下手。
熟知题目有两个要素：
读完题目，可以让孩子培养用笔对重点信息做标注的习惯，从头至尾的把题目读完；
了解题目，不少孩子虽然读题，也标注了信息，却并不算是真的熟知了题目，这里建议让孩子培养读完题后，闭上双眼，能根据我们的理解描述一遍题目，做到短期内不会忘记。
2、深入理解题目
当孩子熟知了题目将来，更为重点的一步是整理题目中的重点信息，譬如已知量是什么未知量是什么，是不是学习过类似的常识，有没可参考比对的地方。
然后再去考虑这类量之间的联系，假如得到未知量，还欠缺什么，是不是需要辅助的材料和工具等等，到这里基本思路也就诞生了。
要提示大伙的是，受抽象思维进步特征所限，孩子非常难通过想象力完成对这类信息的整理，最好让孩子掌握画图剖析的方法，掌握用线段和图像去表示每个量，并找到其中的联系。
3、实行解题策略
有知道题思路，还需要有强有力的实行策略，数萌老师建议让孩子培养规范的解题习惯，把解题分成几个大步骤，大步骤下又分成小步骤，如此能把解题思路变得愈加明确，也利于检查，同样能训练逻辑思维能力。
4、检查与验证
做完题后并非结束了，还需要检查一下我们的解题步骤是不是有错误，计算结果是不是正确，并衡量我们的解题思路是不是正确。
有不少孩子在检查的时候，常常是检查我们的计算结果是不是正确，却不审视我们的思路靠不靠谱，大家尽量的让孩子培养用多种方法去解题，找到不一样的解题思路的结果是不是一致，从而验证正确性。
