假如孩子抵触上学的情绪实在是太紧急，父母可以给孩子一点时间，让孩子好好调整自己，等孩子情绪稳定后，父母再跟孩子聊天，问一问孩子为何厌学。初中三年级时间不宽裕，父母要尽快找到帮孩子走出不想上学心理的办法，尽可能不要逼孩子回去上学。
初中三年级不想上学真的厌学如何教育？
1、帮助孩子释放重压
有不少初中三年级孩子不想上学是由于学习重压过大导致的，马上面对中考，可能有来自各方的重压让孩子感觉学习是一件“痛苦的事情”，那样此时父母和老师要掌握帮助孩子释放重压，譬如适合的运动，适合的进行一些游戏娱乐等等。
2、帮助孩子学会正确的学习技巧
不少初中三年级不想上学是因为学习跟不上，常常遭到老师的批评，父母的责怪与同学们的轻视。索性破罐子破摔，常常逃学。因此父母应该教会孩子学习技巧，运用多种学习技巧，如借助视觉，看书。借助动觉，写字。借助听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可借助讨论的方法和提问的方法进行学习。
3、给予孩子鼓励和支持
很多初中三年级孩子考试成绩不理想，总是心里感到非常难过，由于他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕爸爸妈妈斥责。此时，初中三年级孩子的心理重压非常大，假如父母不可以够用正确的办法对待孩子考试成绩的不理想，就或许会使原来就不想上学的孩子对学习的期望彻底破灭；即便原来不不想上学的孩子，也会因爸爸妈妈的斥责而产生不想上学情绪。
4、让孩子合理安排学习时间
目前有的父母对初中三年级同学的期望太高，总期望看到初中三年级同学不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的极少。而事实上，人的注意力是有空闲限度的，一味的学习反而会导致初中三年级同学不想上学情绪，得不尝试。所以建议各位父母朋友们，在帮助初中三年级同学安排功课的时间最好最初时间不容易过长，第二中间必须要有几分钟休息，让初中三年级同学可以活动活动，放松大脑和心情，才能事半功倍。
初中三年级孩子真的厌学是为何？
1、缺少动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就好了。如此的学生在学习上明显缺少动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，很难激起兴趣。
2、缺少未知欲望。假如一个人无时无刻对常识有所期待、有所期望、有所追求的话，就会常常处于精神振奋的状况，对学习就不至于有厌烦情绪。
3、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起大家的疲劳和厌烦感。缺少生机、灵活和变通的学习生活，常致使学生不想上学。
4、学习技巧欠妥。因为学法不当，虽刻苦学习，却效果甚微。不会科学有效地学习，缺少理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。
5、爱社会上不好的风气的影响。不好的的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生肯定的负面影响。如社会上“所有向钱看”的挣钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的初中生也产生了消极影响。不求进取、读不念书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分初中生和他们的父母。
初中三年级孩子厌学时的表现：
1、突然对读书导致排斥心理状况
有时父母发觉，某一天孩子突然愈加不想读书，这个时候粗枝大叶的父母大概感觉孩子想懒惰，但事实上也大概并非如此。当孩子忽然冒出这种主要表现时，大概是碰到“困难”了。
2、消极心情体现
初中三年级孩子不想上学还会体现出消极心情，譬如焦虑、疲倦、厌烦等。他们可能感到学业重压过大，没办法应付，发生焦虑心情；可能长期的学习使他们身心疲乏，没办法坚持积极态度；还有一些初中生可能会因为对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
3、不想叙述校园内的平时生活
针对孩子而言，爸爸妈妈是最忠诚的“观众”，她们十分乐意将院校产生的事告知父母，假如有一天你突然发觉孩子不会再想要与你共享院校的平时生活时，表明孩子有“心思”了。
