对于正处于青春期的学生来讲，身心也是在迅速的发育，所以不少学生在初中的时候变化都非常大。譬如一个平常非常听话非常乖巧的女生，忽然上初中将来就开始看重我们的外貌了，一直去买新衣服。或者是本来非常听话的男生，读初中将来就仿佛变了一个人一样，所以父母的教育办法非常重要。
中学生青春期如何疏导？
1、规律化的生活方法
青春期阶段因为生理上的变化使得很多学生很难控制我们的情绪或注意力。规律化的生活方法能有效地减轻他们的不安，比如充足睡眠、按期训练、健康的饮食习惯等。这类原因能够帮助帮助孩子调整情绪和维持身体健康。
2、积极的情感管理
青春期的学生常常会遇见各种挫折和困难，他们需要掌握正确处置这类情感，如感到失落、挫败、愤怒等，来减轻心理重压。父母可以教孩子一些像深呼吸、放松练习等技能，以促进他们的情感管理。
3、规范化社交行为
在青春期，孩子一般会遇见各种人际关系上的挑战，如对待亲密关系的不安、怯场等。父母可以教孩子一些社交技能，比如积极交流、同意不同人群的文化等，从而帮助他们更好地应付这类挑战。
4、鼓励式交流
不少初初中生由于内向或害臊而不想表达我们的感受及烦恼，这使得孩子的问题进一步扩大化。父母可以帮助孩子打造自信，勇敢地表达自己，告诉孩子值得信赖的人可以尝试交流，知道孩子关心的的问题，给予温暖的鼓励支持。
5、父母要擅长听从孩子的建议
伴随孩子年龄的增长，初中阶段的孩子也是渐渐开始有了我们的思维和想法，有时候感觉自己是一个小大人了，感觉不少事情可以自己做主了，所以有时候都期望父母可以遵从我们的建议，在青春期的阶段父母不要一直一味的去否定孩子，最应该做的是让孩子自己去做我们的事情，父母应该擅长听从孩子的一些建议。
6、父母以身作则
父母要以身作则教育青春期的孩子，既不可以打又不可以骂，可以设想一下，孩子天天晚饭后，假如面对的是伏案念书的爸爸妈妈，他会去学打牌吗？相反，假如面对的是乌烟瘴气的一桌子打牌的父母们，他会认认真真的去念书吗？所以，言传身教是非常重要的。父母在平常必须要注意我们的言行，用我们的成功历程去潜移默化影响孩子。
7、打造交流的桥梁
父母长期以来需要和孩子平等交流，不管孩子遇见的任何好与不好的状况都想说给你听，这点尤为重要。父母才会在第一时间学会孩子的思想动态，不至于进步到不可留住的地步才发现局势的紧急性。
8、分一些权利给孩子
孩子青春期以前，任何事都听爸爸妈妈的，爸爸妈妈也万事包办，可到了青春期就变了，孩子开始反抗爸爸妈妈，开始强烈地探寻自由的空间，期望其他人把他当大人看，这个时候假如爸爸妈妈还每件事干预，要孩子任何事都听我们的，就会引起孩子的逆反。对于青春期的孩子，爸爸妈妈要分一些权利给他们，像尊重成年人一样去尊重他们，把他们当“人”看，这非常重要。
中学生青春期心理特征：
自我意识增强：中学生开始关注我们的外貌、形象和社交能力，期望得到同龄人的认可和赞许。
自我认知能力增强：中学生开始意识到我们的个性、优点、缺点和限制，渐渐形成自我定义和自我价值观。
独立意识渐渐形成：中学生开始追求自主性和独立性，期望我们的建议和决策被尊重和同意。
情感体验丰富：中学生感情更为复杂和强烈，容易遭到外面和内心的刺激，情绪波动较大。
价值观和世界观的打造：中学生开始对社会、生活和价值观形成我们的怎么看，考虑生活的意义和价值。
意识到性别差异：中学生开始认识到我们的性别特点和异同，对性别角色和性别身份的认可和理解渐渐加深。
社会关系的变化：中学生开始与同龄人打造更多的互动和交往，社会关系变得愈加复杂和多元化。
中学生青春期需要了解的道理：
1、学习不是为自己，要了解目前不吃学习的苦，以后就得吃生活的苦。
2、做人需诚信为本，不可以谎言连篇。
3、人要掌握勤劳节俭，不可以贪图安逸铺张浪费。
4、对的事必须要持之以恒，不可以半途而废。
5、做人要有责任心，敢于担当。
6、要有大局观念，看事情要全方位。
7、已所不欲，勿施於人。
8、见人要有礼貌,不能没规矩。
9、百事孝为先。
10、爱运动，爱动脑。
